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快评丨家长给孩子背书包引争议,肩上“减负”靠提醒还不够

作者:drake | 分类:热点资讯 | 浏览:40 | 日期:2022年09月06日

翻翻孩子的书包,真的有多余的和课堂教学无关的东西吗?

开学季,郑州一小学放学时段,近80%的学生书包都是由家长背在身上,孩子的手中空空如也。见此情景,校长站在门口轻声提醒背书包的家长,或者告诉孩子们下次放学时要自己背书包。家长表示,有被这个学校的校风所温暖到。

快评丨家长给孩子背书包引争议,肩上“减负”靠提醒还不够

校长的提醒很温馨,“自己的书包自己背”确实没错,只是网友们对此并不买账:如果孩子的书包不重,家长何至于溺爱孩子到替背书包的程度。“小学生书包太重”是个老话题了,即便是在“双减”如火如荼的当下,小学生书包的“瘦身”效果也并不理想。

↑梨视频截图

相关研究数据表明,小学生书包重量的安全标准应不超过孩子体重的10%。以刚入学一年级的孩子为例,男生标准体重为20.2公斤—26.5公斤,女生为19.1公斤—26.0公斤,那么合适的书包重量应为2公斤-2.65公斤之间。若以此来衡量,现实中有多少孩子的书包重量是低于这个标准的?面对过重的书包,家长在接孩子时,顺手接过书包,也就成了自然而然的事情。

郑州这所小学校长的提醒没错,我们甚至可以将这种提醒超越“自己的书包自己背”的层面,上升到“让孩子学会独立”的高度。只是在现实面前,家长和网友恐怕不会“观念先行”,他们还是愿意先替孩子“负重”上下学。

小学生的书包为何会重?除了主课语数的课本与练习册之外,副科的课本也不少,劳动、道德与法治、美术、科学以及音乐等等,有时候还会带上课外必读书目。现在的孩子要学的内容越来越多,书包自然会越来越重。再加上如今受疫情影响,书包里还少不了洗手液、干纸巾、湿纸巾等“防护用品”,书包已俨然附带了“生活百宝箱”的功能。

其实,从现实的可操作层面来讲,让书包“瘦身”完全是有可能的。如今,学校的硬件越来越好,教室里完全可以给每个孩子配一个“归置格子柜”,四四方方整整齐齐摆在一起,也不会占用教室多大空间。那些副科的课本,都可以放在属于自己的“格子柜”里,完全没必要一直装在书包里每天来回背。现在,各个学校都推出了延时服务,孩子们写完的作业,也可以在回家前放进柜子里。

书包之所以难以“瘦”下来,并不完全是因为学业繁重,而是因为孩子们学习的内容越来越丰富,所需要的“学习工具”也越来越多,而这所有的“学习工具”除了小小的书包,没有任何可腾挪空间。

学校为学生提供可供腾挪的空间,这是必须要重视的问题。学校要意识到,“双减”之下,孩子们需要的未必只是课本,学生们需要准备的“学习工具”可能会越来越多样化,这些工具如果只能靠小小书包来储藏,书包非但不能“瘦身”,反而会越来越重。

说到底,学校为学生提供一定的“储物空间”,这其实是一个观念问题。有了这样的观念,哪怕学校教室空间局促,学校也会尽可能想办法提供解决之道。相反,如果学校从来没主动想过解决办法的话,书包瘦身的难题可能永远得不到解决。翻翻孩子的书包,真的有多余的和课堂教学无关的东西吗?

回到“校长提醒学生自己书包自己背”的话题上来,孩子心中的“负”家长可以帮着减,孩子肩上的“负”还得靠学校。而这,并不是一句“自己书包自己背”的提醒就可以减下来的。

红星新闻特约评论员 陈方

编辑 汪垠涛

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